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del trabajo de un profesional, educación cooperativa y/o prácticas—que involucran a los estudiantes directamente con el
mundo del trabajo, haciendo que el tiempo de las clases sea más relevante.

Cada programa de estudios de CTE está diseñado con el propósito de que los estudiantes se gradúen listos tanto para la
universidad como para una profesión, proveyendo una base para que los estudiantes continúen con opciones postsecundarias
tales como colegios técnicos o dos años de universidad, cuatro años de universidad, el ejército o la fuerza laboral. A través de
CTE, los planes vocacionales de los estudiantes son cuidadosamente elaborados y monitoreados con frecuencia para guiar todas
estas actividades y darles control de sus metas en la vida. Al ayudar a los estudiantes a hacer planes vocacionales inteligentes,
el sistema de vocaciones del Distrito Escolar del Condado de Palm Beach alienta a los estudiantes a prepararse para ocupaciones
en las que la demanda es mayor y los salarios son altos, así como para aquellas que mejor se ajusten a sus talentos e intereses.
Al aprovechar al máximo las capacidades y talentos individuales, el sistema de vocaciones no sólo incrementa la posibilidad para
que los estudiantes se realicen en lo personal, sino que también ayudan a asegurar que nuestra economía local, estatal y
nacional tenga trabajadores calificados en los sectores difíciles e impulsados por la tecnología que los requieran.

Oportunidades para Recibir Becas
De acuerdo a las indicaciones del Departamento de Educación de Florida, las transferencias de asignación escolar pueden estar
disponibles para los estudiantes matriculados en una escuela considerada que está fracasando bajo el Plan de Educación A+
(calificada de D o F y con intervención). Las notificaciones se envían a todos los estudiantes elegibles en el verano. Las solicitudes
están incluidas con la carta de notificación.

Beca de Empoderamiento Familiar
La Beca de Empoderamiento Familiar (FES) brinda a las familias con recursos financieros limitados la oportunidad de solicitar
una escuela privada que participe en este Programa de Becas o recibir una beca para transporte a una escuela pública diferente
a la escuela a la que fue asignado el estudiante. El siguiente enlace tiene información detallada e incluye la solicitud: Beca de
Empoderamiento Familiar.

Reasignaciones
Las reasignaciones son transferencias otorgadas una vez que se aprueba una solicitud de los padres que le permite al estudiante
asistir a una escuela diferente a la asignada a la dirección de los padres. Por favor, si desean obtener detalles, miren la sección
de Reasignación que se encuentra en este Manual.

JROTC
Los cadetes del JROTC crearán un portafolio que contenga una colección organizada de trabajos basados en logros,
personalidad, metas y aspiraciones. El portafolio es una herramienta de un proveedor externo de una Gerencia de
Portafolios de Cadetes y/o proveniente de bases de datos provistas por el gobierno. Los portafolios proveerán información
y conocimientos sobre los logros personales y el crecimiento del Cadete a lo largo del tiempo. Los instructores se
asegurarán de que todos los Cadetes y estudiantes participantes tengan un portafolio y discutirán periódicamente la
evidencia de crecimiento y mejora demostrada en el portafolio. Los portafolios incluirán información específica sobre cada
Cadete, que incluye, entre otros: portada personal, una declaración de objetivos de la misión, inventario de estilo de
aprendizaje, muestras de trabajo académico, planes de aprendizaje y evaluaciones de las lecciones principales, portafolio
de planificación financiera, resúmenes de aptitud física, currículum con referencias, muestras de premios, certificados de
logros y otros logros, resultados del desafío Cadete y reflexiones de proyectos de aprendizaje-servicio. Se mantendrán al
día los portafolios de todos los cadetes matriculados en el programa JROTC durante su carrera JROTC según la directiva
de cada unidad.

Matriculación Abierta y Admisión Controlada
La Matriculación Abierta y Admisión Controlada, definida por F.S. § 1002.31, permite a los padres/tutores legales de niños
iniciándose en el sistema escolar de los grados de K a 12 la oportunidad de solicitar a una escuela (no un programa dentro de la
escuela) fuera de la demarcación asignada a la escuela para el siguiente año escolar. No se provee transporte a los estudiantes
asignados mediante la Matriculación Abierta y Admisión Controlada. Las selecciones se hacen de una lista identificada por el
Distrito de no haber alcanzado la capacidad establecida sobre la base de directrices publicadas. Las fechas para solicitar a la
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