Page 92 - FY24_Student AndFamilyHandbookSpanish_9-26_23
P. 92
Human growth and development study exemption- Spanish version
El DISTRITO ESCOLAR DEL CONDADO DE PALM BEACH
Exención al Estudio del Crecimiento y Desarrollo del Ser Humano
Lean cuidadosamente la información que se provee a continuación. Rellenen y firmen este formulario si ustedes NO quieren que su hijo(a)
participe del currículo del Crecimiento y Desarrollo del Ser Humano en su escuela. Este formulario SOLO se debe devolver a la escuela si
ustedes no quieren que su hijo participe del currículo.
# del Estudiante Nombre del Estudiante Ini. del 2. o Nom. Apellido Grado
Profesor(a) Escuela
El Distrito Escolar del Condado de Palm Beach planea enseñar una unidad sobre el Crecimiento y Desarrollo del Ser Humano en mayo,
utilizando un currículo que fue adoptado por la Junta Escolar del Condado de Palm Beach en 1993, revisado en 1996, y actualizado según
la necesidad. De acuerdo al Estatuto de Florida 1003.42, la unidad ha sido aprobada por la Junta Escolar. La población de estudiantes de
educación especial utilizará currículos suplementarios.
Son bienvenidos, y les animamos, a que revisen el currículo y los materiales de enseñanza que lo respaldan en la escuela de su hijo o en el
sitio web del Distrito en: https://www.palmbeachschools.org/students_parents/reproductive_health_and_disease_education. Les
recomendamos que conversen sobre estos materiales en su casa. Puede ocurrir que su hijo lleve tareas a su casa que deberá hacer con un
adulto de la familia. Estas tareas son opcionales. También son confidenciales; los estudiantes no necesitarán revelar lo que ustedes hayan
conversado. El propósito de estas tareas es darles la oportunidad de abrir las vías de comunicación entre ustedes sobre estos temas que
son tan importantes.
Los niños, para llegar a ser adultos mejores preparados, necesitan información específica y real acerca del crecimiento y desarrollo del ser
humano, sobre las relaciones interpersonales, el embarazo y la prevención de enfermedades. Si bien los lugares de culto, la escuela y otras
agencias comunitarias tienen un papel en el apoyo al esfuerzo de los padres/cuidadores, se reconoce que la responsabilidad básica de la
educación para el crecimiento y el desarrollo humano pertenece al hogar. La escuela puede presentar información fáctica, pero los padres/
cuidadores pueden dar a estos hechos su calidad personal, espiritual y emocional.
El Distrito respeta sus derechos como padre y su papel en la presentación de información en esta área sensible y delicada. El Estatuto de
Florida 1003.42, Sección 3 dice:
Cualquier estudiante cuyo padre haga una solicitud por escrito al director de la escuela estará exento de la enseñanza de la salud
reproductiva o cualquier enfermedad, incluyendo el VIH/SIDA, sus síntomas, desarrollo y tratamiento. Un estudiante así exento no puede
ser penalizado en razón de esa exención.
Si elige que su hijo no participe en la unidad de Crecimiento y Desarrollo Humano, se le asignará una tarea alternativa fuera del salón de
clases. Hay materiales disponibles para ayudar a facilitar las conversaciones en casa con su hijo sobre estos temas. Comuníquese con la
escuela de su hijo para obtener una copia de los materiales para padres sobre Crecimiento y Desarrollo Humano. El componente para
padres incluye copias de materiales seleccionados creados para el salón de clases.
Firma del Director(a) Fecha
He leído y entiendo este formulario sobre el Currículo de Crecimiento y Desarrollo Humano. Yo, el padre/tutor legal del niño
mencionado anteriormente, NO doy mi consentimiento para que mi hijo participe en las lecciones del currículo de Crecimiento y
Desarrollo Humano.
Firma de uno de los Padres o Tutores Legales o Fecha Firma de uno de los Padres o Tutores Legales o Fecha
del Estudiante, si es mayor de 18 años del Estudiante, si es mayor de 18 años
PBSD 2140 SP (Rev. 1/11/2023) Estatuto de Florida 1003.42
The Department of Multicultural Education Spanish Translation Team certifies that is a true and faithful translation of the original document - (561) 434-8620 - May 2022 - SY22-1142