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Oficina Principal Pasillos Cafetería Lugar Baño
Abierto/Área al
aire libre
S Seguros * Mantén las manos, * Mantén las * Practica el *Presta atención a *Dale privacidad
los pies y los objetos manos, los pies y distanciamiento tus alrededores a los otros
para ti mismo los objetos para ti seguro * Mantén las *Espera tu turno
* Pídele ayuda a un mismo * Espera manos, los pies y
adulto si tienes un * Practica el pacientemente a que los objetos para ti
problema distanciamiento te den permiso a irte mismo
seguro * Cumple con lo que
te pidan
A Responsables *Utiliza el lenguaje, * Mira, escucha y *Busca personal para *Si ves algo, di *Mantén el área
tono de voz y sigue obtener ayuda y algo limpia
vestimenta apropiados instrucciones espera *Lávate las
*Ayuda a pacientemente manos usando
mantener los *Ayuda a mantener jabón
pasillos limpios la cafetería limpia *Regresa al área
* Voces * Mira, escucha y prontamente
tranquilas sigue instrucciones
* Llega a las áreas
a tiempo
F Fidelidad * Firma tu entrada y *Ten puesta la *Paga por tu comida *Sigue las reglas, *Usa los equipos
salida en el libro de identificación y bebida aun cuando nadie apropiadamente
registro con tu apropiada *Solo usa tu cuenta esté mirando *Usa solo lo que
nombre correcto *Solo usa los necesitas
pases rellenos por
el personal
E Excelencia *Comunícate *Modela el * Acepta y sé * Se un modelo a
claramente comportamiento acogedor con tus seguir para los
*Mantén tus apropiado compañeros demás *Tira toda la
dispositivos *Mantén los *Limpia la mesa y el * Utiliza el basura en el cesto
electrónicos apagados pasillos limpios área cuando lenguaje, tono de de basura
y fuera de la vista * Ayuda a tus termines voz y vestimenta
*Ayuda a tus compañeros y al *Reporta cualquier apropiados
compañeros y al personal preocupación al
personal personal
Comportamiento Modelo del Estudiante: El comportamiento modelo del estudiante crea un ambiente de aprendizaje
seguro y reduce la interrupción del proceso educativo.
Intervenciones por Mala Conducta: Una intervención es la aplicación sistemática de procedimientos validados por la
investigación para cambiar comportamientos mediante la enseñanza de nuevas habilidades o mediante la manipulación
de antecedentes y consecuencias.
Consecuencias: Las consecuencias son el resultado o efecto de la mala conducta.
Manual para el Estudiante y su Familia AF24 Página | 61