Page 37 - FY24_Student AndFamilyHandbookPort_9-26_23

● Trajetória para Formatura por meio de Avaliação Alternativa para Alunos Matriculados no Programa ESOL - De
acordo com a Seção 1003.433(3) dos Estatutos da Flórida, a partir do ano letivo de 2022-23, os alunos matriculados em um
Programa para Alunos que Falam Outros Idiomas (ESOL, sigla em inglês) por menos de 2 anos letivos, e que tenham cumprido
com todos os requisitos para o diploma padrão de high school, exceto se por aprovação em qualquer avaliação exigida para
formatura como especificado pela Seção 1003.4282 ou 1008.22 dos E.F. ou avaliação alternativa, se qualificam a receber um
diploma padrão de high school se o aluno for aprovado na avaliação exigida ou alternativa ou demonstrar expectativas ao
nível da série em uma avaliação formativa.

● Programa de Equivalência para Obter o Diploma de High School (Teste GED®2014) O Programa de Equivalência para
Obter o Diploma de High School é elaborado para dar uma oportunidade aos adultos que não se formaram na high School,
de conseguirem um Diploma de High School do Estado da Flórida, o diploma de equivalência do Estado, ao avaliar as principais
habilidades e conhecimentos acadêmicos associados a um programa de estudos da escola secundária (High School), os quais
os alunos formandos da 12ª série devem ter e estarem aptos a executar, com grande ênfase no ambiente de trabalho e curso
superior. Durante um processo competitivo ocorrido em 2014, o estado selecionou o Teste GED®2014 como a avaliação para
o Programa de Equivalência da High School. O Teste GED®2014 inclui quatro testes em áreas de estudos obrigatórias:
Raciocínio lógico por meio da Linguagem, Raciocínio Matemático, Ciências e Estudos Sociais. Este é um teste feito no
computador. Para aprovação neste teste é necessária uma preparação. Programas locais de educação para adultos,
patrocinados por distritos escolares, universidades e organizações comunitárias podem ajudar aos alunos na determinação
de como melhor se preparar para os testes. Para mais informações e recursos a respeito do Teste GED® e do Programa de
Equivalência da High School, acesse: Programa de Equivalência para Obter o Diploma de High School.

Perguntas Mais Frequentes sobre as Avaliações Exigidas

Por que os alunos se submetem às Avaliações de Acordo com os Critérios da Flórida? Para atender atualmente aos desafios
complexos do ambiente de trabalho, os alunos devem ser qualificados em Matemática e Ciências, ter conhecimento do mundo no
qual vivem, serem capazes de ler e compreender textos difíceis e de escrever bem. As questões das Avaliações FSA são elaboradas
para medir as habilidades do aluno em leitura, redação, matemática, ciências e estudos sociais, como também os conhecimentos que
devem adquirir. Os testes ajudam professores, diretores, superintendentes, empresas interessadas e comunidade a determinar o nível
de êxito que os alunos obtêm com todos os Critérios do Estado.

Quais são as Avaliações Estaduais da Flórida que meu filho fará? Todos os alunos matriculados do Jardim à 10ª série e/ou as
devidas disciplinas que incluem uma Prova Final (EOC) devem se submeter às Avaliações Estaduais da Flórida. Informações adicionais
a respeito das avaliações estaduais estão disponíveis no Guia com Informações sobre o Programa de Avaliação Estadual .

Por que as Avaliações Estaduais são Importantes? Todos os resultados de avaliações direcionam a trajetória dos estudos de seus
filhos de ano para ano. Se as pontuações de seu filho estão abaixo dos níveis de proficiência em Leitura, Matemática, Ciências ou
História ele(a) terá assistência adicional.

Será obrigatório que os alunos sejam aprovados nas novas avaliações para cumprimento dos requisitos de aprovação e formatura?
As diretrizes para aprovação e formatura permanecerão basicamente as mesmas. Os alunos que ingressarem na 3ª série em 2022-
2023 e após esse ano letivo, que foram ensinados apenas por meio das Marcas Comparativas do Raciocínio Elevado do Aluno (BEST,
sigla em inglês) desde o Jardim de Infância, deverão obter uma pontuação de nível 2 ou acima na avaliação ELA da 3ª série para
cumprirem com os requisitos de aprovação. Os alunos que não obtiverem a pontuação exigida poderão ainda cumprir com o requisito
de aprovação por meio de uma das seis isenções por justa causa. Alunos que ingressarem na 10 série e/ou submeterem-se ao teste
a
de Álgebra 1 em 2022-2023 e após esse ano letivo, deverão obter uma pontuação de nível 3 ou acima no respectivo teste da FAST de
ELA na 10ª série e na avaliação e B.E.S.T de Álgebra 1 para cumprirem com os requisitos de formatura. Estes alunos continuarão a ter
a oportunidade de repetir os testes.

O que é o Período de Blecaute das Avaliações? - Todo ano o nosso Distrito Escolar leva muito a sério que todas as escolas ensinem
os criterios e se preparem para as Avaliações e se preparem para os Testes Estaduais como permitido por lei. Para reduzir as
interrupções durante as preparações finais para estes testes, a maioria das reuniões do Distrito não são programadas para os

Manual do Aluno e da Família do AF 24 29 | Página